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Compétences orales Apprentissage Emotions Pédagogie du violon Conscientisation Arctic Éducation Design and creativity Formation des enseignants Anxiété d'évaluation Outil numérique Coéducation Parcours excellence Inégalités scolaires Clavier numérique Formation mixte des enseignants Simplification Interaction exolingue Enseignant Dynamique de propagation Augmented reality Formation professionnelle Gestes professionnels Enseignement Moral et Civique Inclusion Interculturel Compréhension en lecture Séminaire Tablette Décrochage scolaire Didactique des langues Compétences Artefact École Geste pédagogique Gestes pédagogiques Apprentissages Plateforme immersive 3D Innovation méthodologique Accompagnement scolaire Francophonie des pays non CP Co-éducation Famille Development Fluence Apprendre Politique scolaire Collège Formation de formateurs Formation Pluridisciplinarité Education prioritaire Enseignement Action Acceptabilité Compréhension Citoyenneté Attention Feedback pédagogique Mathématiques Acquisition de compétences Outils pédagogiques Interculturalité EPS Veda Reynolds Buts d'accomplissement Déclaration de Bologne Consolidation des apprentissages par le sommeil Guides d’accueil Education Enseigner Formateur Analyse des pratiques Communauté éducative Arts appliqués Nature de texte Conscience émotionnelle Apprentissage coopératif Baccalauréat Apprentissage de la lecture Lecture Numérique Activités traditionnelles Changements globaux Confiance en soi Francophones Ergo didactique musicale Educational game Recherche Instrumentalisation Entraide Dyslexie Impact social Buts motivationnels Insertion Besoins linguistiques Enseignement physique et sportif Milieu scolaire Adolescents
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Référente publications : 
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